Más de 156.000 alumnos de Castilla-La Mancha disfrutarán este curso escolar de un desayuno saludable gracias a los programas de distribución de frutas, hortalizas y leche en centros educativos. Así lo ha anunciado la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, que ha ampliado la participación en estos programas para el curso 2024-2025.
Un compromiso con la salud y la alimentación saludable
Con esta iniciativa, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, en colaboración con las Consejerías de Sanidad y Agricultura, Ganadería y Desarrollo Rural, busca fomentar hábitos alimentarios saludables entre los más jóvenes. A través de la distribución gratuita de frutas, hortalizas y leche en los colegios, se pretende reducir los índices de obesidad infantil y prevenir enfermedades crónicas.
Más de 550 centros educativos beneficiados
Un total de 553 centros educativos de la región participarán en el programa de distribución de frutas y hortalizas, beneficiando a más de 86.000 alumnos. Por su parte, 363 centros se sumarán al programa de leche, llegando a más de 70.600 estudiantes.
Productos de calidad y sostenibilidad
La Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha prioriza la calidad y la sostenibilidad de los productos distribuidos. Se apuesta por el consumo de productos ecológicos y de calidad diferenciada, procedentes en gran medida de la agricultura ecológica regional. Además, se fomenta el uso de envases biodegradables para reducir el impacto ambiental.
Actividades complementarias
Los programas de distribución de frutas, hortalizas y leche se complementan con una serie de actividades educativas dirigidas a los escolares. A través de talleres y juegos, se fomenta el conocimiento sobre los beneficios de una alimentación saludable y se promueve la elección de alimentos saludables en el día a día.
Un proyecto consolidado
Los programas de distribución de frutas, hortalizas y leche en las escuelas de Castilla-La Mancha se llevan a cabo desde el curso escolar 2009-2010. A lo largo de estos años, se ha constatado un aumento progresivo en la participación de centros educativos y alumnos, lo que demuestra el éxito de esta iniciativa.
